Estudiantes de Terapia Ocupacional defienden proyecto sociointegrador enfocado en la inclusión universitaria

“Este proyecto es un avance que recoge tres trayectos de trabajo y está enfocado en la promoción de las diferentes capacidades presentes en la universidad. La idea es generar acciones desde la Terapia Ocupacional para que los docentes adquieran herramientas que les permitan atender a los estudiantes actuales y futuros con discapacidad, tanto en las carreras como en los espacios de la institución”, señaló Martínez.

​Indicó que el objetivo central es que el personal universitario cuente con facultades para facilitar la integración de estos alumnos: “Lo que hacen los muchachos desde el proyecto es promover acciones para que el personal adquiera esas herramientas”, precisó.

​Por su parte, la tutora del proyecto, MSc. Mayra Martínez, destacó que la iniciativa busca fortalecer la inclusión dentro de la comunidad universitaria.

“Con este proyecto se busca fomentar la inclusión de las personas con diferentes discapacidades, para que reciban un mejor trato, se les dignifique y se sientan parte de la comunidad universitaria”, expresó.

​Agregó que el alcance del trabajo va más allá del espacio académico: “No solo se trata de capacitar u orientar a la comunidad universitaria, sino de que esas estrategias puedan extenderse al contexto familiar y comunitario. En el segundo trayecto, la atención será más puntual y específica”, indicó.

​La actividad se realizó en las instalaciones de la UTDFT, bajo la gestión del rector, MSc. Harris Junior.